107學年度新竹市國教輔導團期初團員大會於今(20日)召開，近200位來自全市各級學校教學現場的菁英齊聚一堂，除頒發團輔導團8大領域9大議題的團員聘書之外，更邀請國家教育研究院李文富研究員以「掌握新課綱精神，發揮專業，幫助學生學會學習」為題，進行專題演講。
李文富博士指世界在改變，教育也得跟著動，即將於一○八年實施的十二年國教課綱，背負著培養學生適應當代社會、迎接未來挑戰的重擔。而輔導團團員更肩負專業陪伴教師因應新課綱的重要推手，因此要讓老師自己去釐清及回答問題，肯認大家是同一陣線，從定錨、回到自身、課綱做為引導變革的槓桿、洞燭趨勢、It’s time to move on等步驟去檢視，要有問題意識，讓學生找到學習的理由，讓學生學會「學習」，這才是這波改革的重點。
因此，專業化的要求是二十一世紀深受各行各業重視的課題。專業化不僅代表學識、 能力的專精與純熟，更有助於社會大眾對該行業的肯定與重視。在終身學習的現代社會中，專業能力須經由持續的學習才能不斷成長，這對於身為「教師的教師」的輔導員來說，更具有重要意義，透過團員持續不斷的增能，期許輔導團員能成為學校推動新課綱的核心力量。
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