為因應新課綱的到臨,教育處自106學年度即開始著墨,透過教師專業學習社群的運作,與前導學校的推動,開啟106-108年協助教師成為「教學實踐家」的規劃! 107學年度共有184個社群申請,計有90個社群與18個前導學校共同參與5月29日舉辦之107學年度共譜教與學的活動;也巧妙地成為108個實踐新課綱教學場域的發表會。 參與動態發表的國中社群,多是一群有熱情想要為孩子辦理活動的夥伴,利用難得擠出來的時間跟精力透過社群經營活動! 而國小的社群則多以問題導向,為解決課程或教學的需求,揪團進行對話,開發課程內容與教學的實踐! 前導學校是一個群體實踐的過程,奠基在九貫課程的基礎之上,透過團隊學習進行原有課程的轉化或聚焦,透過新課綱的理念,發揮校訂彈性課程的最大可能!
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